Новина тижня: Історію України та хімію учні найкраще знають у Львові, математику та фізику в Києві, а біологію на Прикарпатті…

Український центр оцінювання якості освіти на своєму сайті оприлюднив «Офіційний звіт про результати зовнішнього оцінювання знань випускників загальноосвітніх навчальних закладів України 2009 р.». Цей документ уперше став доступним для широкої громадськості, що є черговим підтвердженням проголошеної Українським центром оцінювання якості освіти лінії на відкритість та прозорість системи зовнішнього оцінювання.

У звіті наведено багато інформації, яка дає можливість неупередженим поглядом оцінити стан ситуації в сфері загальної середньої освіти, назвати загальноосвітні навчальні заклади, випускники яких показали найкращі і найгірші результати після участі в зовнішньому оцінюванні.

У 2009 р. кожнен зареєстрований учасник зовнішнього оцінювання міг пройти тестування з п’яти навчальних предметів: української мови та літератури (обов’язково) та двох-чотирьох за власним вибором (історія України, математика, фізика, біологія, хімія, географія, англійська, німецька, іспанська, французька мови).Реєстрація бажаючих взяти участь у пробному тестуванні здійснювалася через мережу Internet.

У тестуванні з української мови та літератури взяли участь 434944 особи, що становить 93,9 % від загальної кількості зареєстрованих для участі в зовнішньому оцінюванні з цього предмета, математики – 235496 (90,8 %), історії України – 179107 (91,8 %), біології – 102151 ( 91,5 %), фізики – 32161 (84,1 %), хімії – 28686 ( 83,9 %), географії – 50586 (84,8 %), англійської мови – 56755 (87,4 %), німецької мови – 2260 ( 79, %), французької мови – 865 ( 81,5 %), іспанської мови – 165 (74,3 %).

Для проведення зовнішнього оцінювання в 2009 р. здійснено навчання 12266 осіб, серед яких: інструктори – 6791, старші інструктори – 4345, відповідальні за пункт тестування – 385, помічники відповідальних – 169, уповноважені особи – 576.

За результатами тестування можна зокрема виявити ряд регіональних особливостей. Так за оцінюванням з хімії більшість учнів що показали високі (понад 180 балів) результати є із західних областей України, хоча на Всеукраїнських олімпіадах з хімії можна було побачити абсолютно протилежну тенденцію – більшість нагород традиційно дістається східним навчальним закладам.
Традиційно високими є показники київських шкіл – високі результати з точних наук та іноземни мов найчастіше зустрічалися саме в столиці.
Помітно також незначний зсув кривої успішності в бік кращих значень у міських школах порівняно з сільськими, хоча і тут різниця не є значною.

Фактичні видатки на проведення зовнішнього оцінювання в 2009 р. склали 59 061,0 тис. грн. Таким чином, середня вартість тестування однієї особи у 2009 р. склала 52,63 грн.

За словами авторів звіту:
Проведення зовнішнього оцінювання в 2009 р. стало важливою подією в суспільно-політичному житті української держави. Українська освітня система ще раз підтвердила наявність у ній потужного потенціалу для розвитку та оновлення, зміни застарілих парадигм та підходів, проведення системних реформ, першою і значущою серед яких стало запровадження зовнішнього оцінювання. Досвід цієї роботи в 2009 році дає підстави для твердження, що зовнішнє оцінювання навчальних досягнень бажаючих вступити до вищих навчальних закладів утвердилося в Україні повністю і безповоротно. У цю систему повірила більшість населення України, провідні політики та керівники закладів освіти різного рівня. Набутий досвід та уроки будуть покладені в основу вдосконалення цієї роботи в наступному.